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1月份优秀作品开始评选啦,请为你喜欢的作品投票吧!

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小记者作文月评活动启动

发稿不仅能拿稿费,还可以赢奖品



为了鼓励小记者积极投稿,写出更多优秀的作文,平顶山日报社小记者团决定从今年1月起开展小记者作文月评活动,欢迎小记者踊跃参与。

从今年1月起,小记者作文月评活动一月开展一次,根据《鹰城校园》编辑推荐,参考网络投票结果,再由专家进行综合评定,最后评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖20名,获奖小记者将分别获得证书和奖品。

每月的评选结果将在报纸和公众号上同时公布。请小记者和家长提前关注“鹰城小记者”微信公众号,了解最新活动消息。咨 询 电 话 :4973585、4973519



1号

《父爱之舟》读后感

雷锋小学教育集团五(3)班 雷辰轩


父爱是下雨天的一把大伞,为我 遮风挡雨;父爱是成长路上的灯塔,为 我照亮前进的道路;父爱是一杯清茶, 时时刻刻滋润着我……

今天,我学习了吴冠中先生的《父 爱之舟》一文,文章以“小渔舟”为线 索,围绕“父爱”这一中心,以梦的形式 呈现往事,描写了作者和父亲在一起 的一个个生活场景,表现了父亲对作 者无微不至的爱,字里行间饱含着作 者对父亲深切的怀念和感激之情。文 中让我印象最深的是第三段中作者半 夜被臭虫咬醒,平时节省到极点、一分 冤枉钱也不肯花的父亲想着加钱为作 者换个较好的房间,这份爱意深深感 动了我。

读了这篇文章,让我想起了我的 爸爸。记得有一次下大雨,爸爸接我 回家,我们俩共撑一把雨伞,豆大的雨 点伴着冷风越下越大,爸爸默默地把 雨伞向我这边移了又移,把我罩得严 严实实,而他自己的半个身子都快被 淋湿了,嘴上还说着没事没事,马上到 家了。

父爱就藏在生活的点点滴滴之 中,虽然平凡,但很温暖。(指导老师:曹彤彤)

2号

雪后

新华区陈中实验小学一(2)班 田雨帆


盼望着,盼望着,市区终于迎来了 今年的第一场大雪。

早上起床后,我朝窗外一看,哇, 屋顶上、道路上、汽车上,全是白茫茫 的。远处的麦田里也是一片雪白,好 像盖着一层厚厚的棉被。

我穿上棉衣、戴上手套,和爸爸、 妈妈一起去玩雪。门卫老爷爷正在楼 道口铲雪,几个小朋友在雪地里堆雪 人、打雪仗,不时传来欢快的笑声。路 边的积雪厚厚的,踩上去咯吱咯吱作 响。路面滑得像溜冰场一样,爸爸妈 妈拉着我的手,我们小心翼翼地滑着, 高兴极了。

我喜欢冬天,我喜欢下雪。(指导老师:秦凯鑫)

3号

观雨

体育路小学六(6)班 李忆慈


一 滴 水 从 空 中 落 到 地 上,紧接着越来越多的雨滴 落下,逐渐浸湿了一片大地, 也浸湿了人的心。

数颗小小的雨滴聚集在 一起,就成了蒙蒙细雨,大 地多了几许诗意。天空中 一声巨响,雷电闪亮登场, 好像唤醒了空中更多的雨 滴。只见它们一个个像骑 了关公的赤兔马,从云缝中 直奔而下,那声音就像千军 万马在奔腾。雨水打在河 流中,河中溅起片片水花;雨水打在花朵上,花朵弯下 了美丽的身姿;雨水打在幼 芽上,幼芽稚嫩的身体倒向 大地……

受 到 雨 水 滋 润 的 农 作 物,可劲儿成长。欣喜的农 民兴奋地看着天空,祈祷道:大些,再大些!

雨渐渐停了,河流不再 溅起水花,被压弯的花朵也 挺起了腰杆,幼芽继续奋力 生长,天空也变得蔚蓝。树 叶上残留着颗颗雨滴,如珍 珠般不时滚下。巴掌大的 牡丹盛开着,上面的雨滴闪 着亮光。小草上也余留着 几颗水滴,似露非露,晶莹 剔透。

在下雨时,跟随雨滴的 脚 步 寻 找 它 留 下 的 遗 迹 , 这 就 是 观 雨 的 意 义 所 在 吧。



4号

古城烟雨

开源路小学五(3)班 张梓琪


客船在河上行,蒙蒙细 雨给空气增添了一分朦胧, 舒舒缓缓的古韵随着波纹 一起漾开……

船靠岸了,我们走进林 园,窗户下的石头布满青 苔,满是岁月的斑痕。身穿 蓝色古服的女子唱着小曲, 温润的歌声回荡在园中。亭子边的山茶树开满白色 的花朵,纯洁无瑕,文静优 雅,惹人怜爱。烟雨迷蒙, 雾气弥漫,如梦如幻。

走出林园,再次上船。岸边的老房子错落有致,屋 后的竹林沙沙作响。置身 于粉墙黛瓦之中,恍如走入 水墨画卷。

上岸,走入山寺。拾阶 而上,寺中花香弥漫,山茶 花层层叠叠,有白有粉,有 黄有红,素雅清香。走到钟 前,钟声响起,那么厚重,又 那么微妙,回荡在耳边,令 人思绪万千。院中的山茶 花全开了,花香沁人心脾。我喜欢山寺,或许因为历 史,或许因为晚钟,又或许 因为山茶。

走 出 山 寺 ,满 是 星 星 点点的 寒 意 。就 在 前 面 , 是 梦 转 千 回 的 虹 桥 。走 上 虹 桥 ,烟 雨 朦 胧 ,拂 去 红尘滚滚,倾听晚钟,醉视 夕阳…… (指导老师:梅剑祯)

5号

向日葵变形记

光明路小学教育集团六(4)班 段承续 


我是一粒小小的向日 葵种子,被风吹到了阴暗的 岩石缝中。

这是一个超级可怕的 世界:粗糙的岩石、一星半 点的泥土、十分诡异的安 静和时不时传来的呼呼风 声……我痛苦地闭上了眼 睛,可是我怎么甘心埋葬在 这黑暗里呢?我默默地忍 耐着,不愿放过一丝生机。

在一天天的煎熬中,春 天姗姗来迟。暖风抚过我 的脸颊,像在安慰我;雨水 轻轻地洒下,鼓励着我。我 赶紧把自己将要消失的知 觉飞快地恢复起来,努力睁 开眼睛,不让自己睡去。 

我艰难地舒展开自己 僵硬了好久的身体,努力伸 出几条根须去抓住岩石中 无比珍贵的一点儿泥土。

旁边的野草见了,冷笑 着说:“我们在这儿生活好 久了,从没见过石头缝里长 出过一棵嫩芽,你还是趁早 放弃了吧。”毛毛虫对我露 出鄙夷的眼神:“你这么瘦 小,一看就不行,怎么可能 在这种地方长大呢?”可是, 我挺直腰杆大声说:“我一 定会长大,因为我不是杂 草,更不是虫子,而是一棵 追随着太阳、给人们送来温 暖和希望的向日葵。”

我贪婪地吮吸着阳光 和雨露的精华,在岩缝里顽强 地扎下根。大风呼啦啦地吹, 大雪纷纷扬扬地下,不管怎 样,都打不垮我的顽强意志。

几个月后,我长成了一 棵金色的向日葵,绽放着金 灿灿的花朵,身上闪着耀眼 的光芒。我每天迎着太阳 生长,给人们送去幸福和阳 光。许多游客看到我都会 不由自主地发出惊叹:看, 石头缝里长出一棵向日葵, 一棵金色的美丽动人的向 日葵!(指导老师:韩改丽)

6号

徜徉在书的世界

体育路小学教育集团三(5)班 裴浩竣


我的书房里有一个书 柜,里面整整齐齐地摆放着 各种各样的书籍,每次打开 书柜就像打开了一个色彩 缤纷的世界。

书是心灵鸡汤,让我学 会许多做人的道理。《木偶 奇遇记》让我明白诚实的 可贵;《海蒂》让我懂得善 良的美好;《绿野仙踪》让 我体会到团结的重要;《上 下五千年》让我知晓知识 的力量。

书是了解世界的窗口, 让我足不出户便可游览名 山大川,尽享无限风光。走 进书中,有巍峨挺拔的泰山, 有红叶似火的香山,有风景 如画的桂林山水,有飞流直 下的庐山瀑布……

书是最博学的老师,让 我的知识储备、写作水平、 表达能力都得到了提高。叶圣陶先生说过:“阅读是 吸收,写作是倾吐。”通过大 量阅读和长期的沉淀,我有 了说不完的写作话题,掌握 了最经典的写作框架,积累 的课外名句还为我的作文 增色不少,正所谓“读书破 万卷,下笔如有神”。

让我们抓住时间来阅 读吧,在书海中展开色彩斑 斓的翅膀,尽情遨游、感受 人生、得到成长。(指导老师:刘小玉)



7号

滑雪

开源路小学六(6)班 沈子钦


冬天到了,盼望已久的 大雪如约而至,大片大片的 雪花纷纷扬扬、飘飘洒洒地 扑向大地,到处雪白一片。我和弟弟兴奋得像小兔子似 的又蹦又跳,高兴地欢呼雀 跃,终于可以去滑雪了!

我们拿着滑雪板冲出家 门,向湛河堤飞奔而去。湛 河两岸白雪皑皑,仿佛盖上 了一层厚厚的棉被。蝴蝶般 的雪花依然愉快地飞舞而来, 像一片片美丽的水晶花。我 禁不住伸出手来接了一片,雪 片害羞地瞬间融化了。

我们爬上河堤,迫不及 待地坐在滑雪板上往下滑。可是,雪太厚太软了,阻力比 较大,滑不动。弟弟很快找 到了窍门:把身体的重心往 后移,两腿翘起来……只见 弟弟摆好姿势,滑雪板顺着 斜坡冲了下去。弟弟很灵 活,他用脚控制方向躲避障 碍物,最后完美的一个漂移 稳稳地停在坡下边。厉害!我禁不住竖起大拇指。我也 壮着胆子坐在滑雪板上向下 滑,当滑雪板快速向下滑去, 我的耳边风声呼呼,感觉整 个人要飞起来了,瞬时什么 烦恼都没有了。 

我喜欢下雪的日子,喜 欢在雪花飞舞中奔跑,更喜 欢自由自在地滑雪!(指导老师:杨朝霞)

8号

雨中即景

体育路小学教育集团五(1)班卢沐泽


一年夏天,我和妈妈去公 园散步。

走着走着,天空突然乌云 密布,任凭太阳怎么挤,还是被 乌云挡住了。鸟儿在半空中低 飞,水中的小鱼也一个个探出 了小脑袋。不好,要下雨了!我拉起妈妈向一个小亭子飞奔 而去。

我和妈妈刚跑进亭子里, 雨就从天上落了下来。起初只 是毛毛细雨,像一层面纱,又像 一 丝 丝 细 线 ,把 公 园 笼 罩 起 来。细雨好似白雾,让公园变 成了人间仙境。后来,雨越下 越大,豆大的雨遮蔽了视线。远处看不清了,近处也看不清 了,只能看见柳树的长发在空 中随风摆动。湖中的水泛起了 层层波纹,荷叶也被风吹得摇 摆不定……最后,雨渐渐地变 小了,渐渐地不下了。乌云也 不见了,太阳再次探出头来,照 耀着湿漉漉的地面。

我和妈妈走出亭子,继续 散步。我大口地呼吸着被雨冲 刷过的清新空气,真好!鸟儿 又飞回了辽阔的天空。小鱼儿 从水中跳出,又落下。荷叶上 的水珠像断了线的珍珠一样, 一颗颗地滚落进了湖中。一切 又恢复了往日的生机。

夏天的雨来得快,去得也 快。然而它带来的,却有很多 很多……我爱夏天的雨!(指导老师:董延辉)

9号

炒菜之乐

中心路小学四(7)班 魏来


鲜红多汁的西红柿,金 黄发亮的蛋液,青翠欲滴的 葱花……今天我解锁了一项 新技能——西红柿炒鸡蛋。

作为“吃货”,我特别羡 慕烹饪技术好的人。今天,我 准备自己试着炒个菜,想来想 去,就做西红柿炒鸡蛋吧。

首先,我准备好了食材:五个西红柿、三个鸡蛋、两根 小葱。接着,我学着妈妈的 样子,在西红柿表皮用刀划 个十字,给它们泡上热水 澡。随后,我拿起一个鸡蛋, 在碗边轻轻一磕,双手一掰, 蛋清和蛋黄一骨碌落进了碗 里,几个鸡蛋都如法炮制之 后,我加入一点盐和温水,用 一根筷子沿着碗的边缘搅拌 蛋液。很快,鸡蛋三兄弟被 冲散、融合,变得不分你我。最后,我小心翼翼地拿起刀, “咔嚓咔嚓”几声后,小葱变 成了葱花。这时,西红柿宝 宝已经热得开始脱“衣服” 了。我用手拉住西红柿“外 衣”的一角扯下来,再把它们 放在案板上切成块儿。盘子 里的西红柿簇拥在一起,真 像相亲相爱的一家人。

万事俱备,只欠东风,我 要开始炒菜了。打开燃气 灶,只听“砰”的一声,吓得我 赶紧把手缩回来。浅蓝色的 火苗舔着锅底,我顾不上欣 赏,赶紧往锅里倒油,锅里很 快就开始冒烟,我将蛋液一 股脑倒了进去。只听“刺啦” 一声,油从锅里溅了出来,吓 得我连退两步,还是有一滴 油亲吻了我的面颊。我痛得 大叫一声,等我再凑近时,蛋 液已经绽开了一朵美丽的大 黄花,在灯光的照射下,显得 越发娇嫩,还冒着诱人的香 气……我正看得起劲,妈妈 拍拍我的肩膀,提醒我给鸡 蛋翻个面。我如梦初醒,抓 起锅铲胡乱一翻,心里暗暗 庆幸,幸好有妈妈在一旁指 导。看鸡蛋的颜色变得金 黄透亮,我把它们盛出备 用。

再次打开燃气灶,有了 刚才的经验,我从容了不少, 先加入少量的油,然后将西 红柿倒进锅里。“嗞嗞”,西红 柿宝宝随着火苗时而跳起华 尔兹,时而跳起圆舞曲。我 把锅铲用力压了压,西红柿 “咕嘟咕嘟”开心地冒着泡 泡,像一朵朵粉红色的浪花, 也像我此时的心情。我又向 锅里加了点生抽和一小勺白 糖,接着,将盘里的鸡蛋倒进 锅里翻炒。鸡蛋就像一只只 黄色帆船,又像一条条灵活 的鱼儿,在粉色海洋里畅 游。扑鼻而来的香气让我咽 了咽口水,我又往锅里撒了 一把葱花。

我一边盛菜一边欢快地 朝客厅喊:“好吃的西红柿炒 鸡蛋,快来品尝吧!”爸爸妈 妈迫不及待地尝了一口,连 连夸我做得好吃。我心里乐 开了花,忙活半天的疲劳感 瞬间烟消云散。

炒菜之乐,是味蕾之乐, 也是动手之乐,更是学习之 乐。我们除了要学好课本知 识,更要学会生活本领,期待 以后解锁更多新技能。(指导教师:崔军宏)



10号

记一次野炊

韦伦双语学校五(4)班 滕颂雨 


周五晚上,每周一次家 庭会议,议题是“明天玩什 么”,爸爸妈妈提出了骑行、 爬山、游泳等,我突发奇想 道:“金秋十月,天高气爽,正 是大自然最美的季节,不如 我们去野炊吧?”爸爸妈妈对 视一眼后,同意了我的提议。

我们分头行动,爸爸准备 帐篷等物品,我准备水桶、蓝 牙音响等娱乐装备,妈妈则去 准备食材。随后,我们按捺 着激动的心情早早入睡。

第二天一早,伴随着清晨 第一缕阳光,我们满载装备 驱车前往野炊地——花山半 岛花山村。爸爸拿出帐篷的 零件和说明书,打开支架,一 提“头顶”,帐篷的骨架就搭 好了,顺着拉链找到帐篷的 门窗,依次固定在搭好的支 架上,最后将帐篷的四角固 定在泥土里。在帐篷前铺好 野炊垫,趁妈妈准备食材的 时间,我和爸爸拎着鱼竿和 小桶去旁边的荷花池钓鱼。

不一会儿,我们便钓到数 十条小鱼,这时,妈妈打电话 叫我们去吃饭,远处飘来阵阵 饭菜香。妈妈在这么短的时 间里,居然做了我最爱吃的 豆角炒肉和番茄炒鸡蛋。听 着音乐,吃着可口的饭菜和 香甜的水果,我真希望这一 刻的幸福能永远定格。

午餐过后,躺在地垫上, 依偎在爸妈的臂弯里,温暖 的阳光透过枝叶的缝隙洒在 我们身上,心里也暖暖的。(指导老师:刘丽君) 

11号

冬日白龟湖 

市一高初中部七(15)班 张博嘉


今年又是一个暖冬,顶着和煦的阳 光,我和家人来到了白龟湖国家湿地公 园。顺着湖滨路自东向西信步而行,满 眼都是枯黄的草地和苍翠的林木。向 南远眺白龟湖,波光粼粼的湖面上,几 十只黑灰色的野鸭在嬉戏、觅食。

白龟湖音乐喷泉广场北面是一大 片 林 地 ,几 条 小 溪 在 其 中 穿 梭 流 淌 。之 前 我 每 次 去 博 物 馆 做 完 志 愿 讲 解 员 ,都 会 跑 到 此 处 玩“ 打 水 漂 ”的 游 戏。尤其是近三年备战钢琴考级,默 谱演奏的作品难度越来越大,内心忐 忑不安的时候,我就会走到绿树环绕 的小溪边,听着潺潺的流水声,随手拾 起一块小石子,用力投向小溪中。“扑 通”一声响,瞬间感到自己的小烦恼和 抛出的小石子一同沉入水底,浑身上 下都有种轻松愉悦的感觉。这些场景 也成了我的美好回忆。

去年,我们家搬到了市城乡一体 化示范区,离我上学的初中几步之遥, 白龟湖也变得近在咫尺。每个周末, 我们都会去白龟湖畔散步,走在红色 的环湖“福道”上,大口呼吸新鲜空气, 极目烟波浩渺的湖面,用心感受大自 然的壮丽。微风吹过,湖面泛起层层 涟漪,阳光洒在湖面上,如同撒了一层 碎金子般耀眼夺目,令人心旷神怡!

在湖畔散步时,我偶然发现音乐 喷泉广场的东北方向,有一家“鹰城书 苑”静静矗立在绿林之中,透过玻璃门 可以窥探到整齐摆放的书籍。我想, 以后这里将成为我的常驻之地。 

12号

妈妈,我想对您说

中心路小学五(1)班 陈玥廷


亲爱的妈妈: 

您好!

妈妈,从呱呱坠地到懵懂少年,我 这 一 路 走 来 ,一 直 伴 随 着 您 的 呵 护 。今天,我想写封信表达我对您的感谢。

多少个清晨,我一起床,您就开始 唠叨了:“儿子,赶紧吃饭”“儿子,快点 戴上红领巾”……有时,我会回答“知 道了”,但更多时候,我会用无声的回 答与您对抗。妈妈,今天我想对您说 声对不起,站在您的角度,这一切都是 对我的爱。您既想帮助我,又想让我 自己独立完成,所以只能站在一旁不 停地提醒我。一想到我用无声来对抗 您,我就为自己的幼稚行为感到愧疚。

伴着您的一声声催促,我一天天地 长大了。还记得那天早晨,您骑着电动 车送我上学,秋末冬初的冷风比 A4 纸 的边缘还要锋利,划过脸颊时,有一种 刺痛的感觉。坐在电动车上,我嘴里的 哈气沿着头发尖飘向空中,让我看起来 像 一 个 移 动 的 微 型 喷 泉 。您 挺 直 身 板,不停地提醒我靠在您的背上。妈 妈,我知道您这样做是想尽量为我挡 些寒风。谢谢您,在寒冷的日子给我 带来温暖。

妈妈,您的爱是春天的晨光,是夏 天的绿荫,是秋天的云朵,是冬天的雪 花,伴随着我茁壮成长。千言万语化 成一句话:“我爱您,妈妈!”

祝妈妈身体健康、工作顺利! 

儿子:陈玥廷 

(指导老师:王丽娜)



13号

记一次游戏

矿工路小学四(3)班 陈彦旭


“老师,我成功了。”“我也装进去 了。”……你听,教室里传出热闹的声 音,你想知道同学们在干什么吗?快和 我去看看吧!原来,同学们在玩无手装 塑料袋的游戏。

那一天上课,李老师说:“我们一起 玩个游戏。”我们一听,开心得一蹦三尺 高,教室的屋顶都快被我们的声音掀翻 了。当李老师说游戏的名字叫“无手装 塑料袋”时,我们傻眼了,不知道这个游 戏怎么玩。

李老师从她的包里拿出了好多塑 料袋,给我们每人一个。李老师说:“用 身体的其他部位把笔装进塑料袋,一定 不能用手。现在,准备,开始。”

我赶紧用手腕把袋子搓开了个 口,又把它放在桌子上,嘴巴迅速地叼 起笔,准备放进去,可是笔掉了。这时 我看见有的人已经装了进去,我急得 像热锅上的蚂蚁团团转。我又费了九 牛二虎之力才把笔叼起来,赶紧往袋 子里一扔。虽然累得气喘吁吁,但是 我成功了。

李老师又说:“好,我要加大难度 了,这一次把作业本装进袋子里。”“什 么?把作业本装进去?”同学们异口同 声地说。随后,大家便摩拳擦掌,投入 “战斗”。我先用手腕把袋子搓开,又把 两个拳头塞进袋子里撑开袋子的口。可是这个工作并不容易,袋子不听话, 总是乱跑,急得我手心都出汗了。于是 我灵机一动,决定用汗水把袋子搓开, 再用嘴和下巴把本子一点一点地推进 去。“哈哈,我装进去啦!”我开心地说。再看其他同学,有的像哮天犬一样趴在 地上叼着作业本,有的像猪八戒一样用 嘴拱着作业本。同学们的样子都好笑 极了。哈哈,我是第一个装完的,我是 冠军。

游戏在同学们的欢声笑语中结束 了,我也明白了双手的重要性。如果遇 到需要帮助的残疾人,我一定会尽力帮 助他们。(指导老师:荣楠) 

14号

湛河之美

韦伦双语学校三(6)班 刘宇璐


在我的家乡,有一条美丽的河从 城市的中央流淌而过,她的名字叫 湛河。

湛河之美,美在她的春意盎然。每年二月,河水刚刚亲吻过精灵般的 雪花,就投入到了春姑娘的怀抱,哼着 小曲儿向前跑。河岸边,杨柳依依,嫩 草探出了头,零星的小野花躲在草丛 中,正眨着顽皮的眼睛对着人们笑呢!

湛河之美,美在她的绿树成荫。夏天,碧绿的河水与湛蓝的天空相映 成趣。偶有正在游泳的小野鸭突然 “轻功水上漂”,像箭一样蹿出去老远, 激起的层层波浪伴着跳跃的阳光舞 蹈,舞姿优美得就像天空中飘动的七 彩绸缎。

湛河之美,美在它的秋意正浓。每当北风吹过,河堤上浅黄的、金黄 的、深红的落叶一片片,犹如多彩的蝴 蝶在飞舞。芦苇花开,轻如柔云却又 刚如刀锋,忠诚地守卫在湛河两岸。

湛河之美,美在它的白雪皑皑。冬天,大雪纷飞,从桥上望去,湛河 银装素裹。不同于水面的静谧,河 堤上却十分热闹:有人堆雪人,有人 打雪仗,还有人拉着雪橇上的孩子 向前跑……好一个欢乐的冰雪世界。这就是湛河之美,美在它的春夏秋冬, 我爱美丽的湛河,更爱我的家乡。(指导老师:葛艳丽)

15号

小小动物园

矿工路小学四(2)班 王兮萌


我的家像“小小动物园”,爸爸、妈 妈、妹妹和我每个人的性格各不相同, 我们这么多“动物”生活在一起,开开 心心、趣事多多。 

我的妈妈像一只“大老虎”,她的 脾气有点暴躁,在家里生起气来谁也 管不住,爸爸也躲得远远的,她在我 们家的地位最高。妈妈的侦察能力 很强,在家里走路悄无声息。有一 次,妈妈要出门时对我和妹妹说不能 看电视玩电脑,让我们在家好好学 习,我和妹妹答应了。等妈妈走后, 我们坐在床上吃着雪糕看着电脑,甭 提有多高兴了。时间在悄悄流逝,不 知道看了多久,妈妈回来了,她悄无 声息地推开了屋门,可把我俩吓坏 了。慌乱中,我们把垃圾桶打翻了, 雪糕袋也掉了出来。妈妈看到我们 的狼狈样儿,气得火冒三丈,狠狠地 批评了我们,并要求我们写 500 字的 检查。虽然妈妈生气时很厉害,但她 温柔时却像一只小绵羊。前几天我 生病了,在妈妈无微不至地照顾下, 我的病很快就好了。

我的爸爸憨憨的,他很爱吃,不爱 运动,像一只大龙猫。爸爸是热心肠, 看到谁家的东西坏了就会积极地拿着 工具箱去帮别人修理。有一次,阿姨 家的风扇坏了,爸爸一会儿就修好 了。爸爸特别爱我,会给我买一大堆 好吃的零食。

我就像一只小鸟,小巧玲珑,活泼 机灵。有时我是吃货鸟,可以吃很多 零食;有时我是一只开心鸟,爱给家人 讲笑话,总是让他们笑得肚子疼。我 还很爱做手工,很向往自由。

我家这个“动物园”真是又快乐又 幸福啊!有空你也来这个“动物园”做 客吧。(指导老师:孙魁敏)



16号

特别的生日

矿工路小学三(5)班 李莞


生日对于每个人来说都 意义非凡。这不,下课时,几 个同学围在李红和王明的课 桌旁,七嘴八舌地讨论过生日 的情景。李红满脸幸福地说:“我上个星期过九岁生日,妈 妈给我买了一个很大的生日 蛋糕。”她一边说,一边用手比 画着那个蛋糕有多大。“我也 刚刚过九岁生日,生日那天是 我们全家人一起过的。”王明 兴高采烈地说。只有李晓明 在一旁默不作声,并伤心地回 到自己的座位上。

他失落的样子让“热心肠” 王明看到了,于是他对李红说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工 作,不如我们在教室里为他举 办一个生日派对。”李红十分赞 同,并把这个想法告诉了其他 同学和班主任呼老师。

刚好第二天就是李晓明的 生日。放学后,同学们偷偷地 开始装扮教室,有的吹气球,有 的挂彩带,有的画板报,忙得不 亦乐乎。

第二天,天气晴朗,万里无 云,小鸟在枝头欢快地唱歌。李晓明却迈着沉重的步伐走在 上学路上,他多么希望能有人 陪他过生日啊!但是转念一 想,爸爸妈妈在外地工作,那么 远,又那么忙,肯定不能回来陪 他过生日。想着想着,他便来 到了学校。走进教室,他被眼 前的一幕惊呆了。看着精心装 饰的教室、黑板上的生日祝福、 同学们的笑脸,他的眼眶顿时 湿润了。这时,呼老师捧着一 个又大又漂亮的蛋糕来到李晓 明面前说:“祝你生日快乐!”大 家围成一团,齐声为他唱起 “祝你生日快乐,祝你生日快 乐……”李晓明在大家的歌声 中许下一个美好的愿望。

最后,他对大家深鞠一躬, 动情地说:“谢谢大家为我准备 生日会,让我无比温暖和感动, 这是我过得最特别、最难忘的 生日。” (指导老师:呼姗姗) 

17号

美丽的银杏叶

梅园路小学三(1)班 董玥


有人喜欢金子般的向 日 葵 ,有 人 喜 欢 火 红 的 枫 叶,还有人喜欢香气迷人的 桂花,但我更喜欢那金灿灿 的银杏叶。

远远望去,银杏树在阳 光的照耀下金光闪闪,像一 排排士兵挺拔地站在那里, 守卫着这片树林。叶子一片 片落下,仿佛给大地披上了 一层金色的外衣。

银杏叶有的像一把把金 黄的小扇子,有的像一串串 黄澄澄的小铃铛,还有的像 一只只金灿灿的小蝴蝶立在 枝头。树叶千姿百态,和蔚 蓝的天空构成一幅美丽无比 的图画。

秋风吹过,银杏叶在空 中翩翩起舞。一会儿转圈, 一会儿翻跟头,最后都轻飘 飘地落到树妈妈的脚下。我蹲下来捡起一片银杏叶, 它就像一只小蝴蝶停在我的 手里,好可爱啊!我闻了闻, 一股清新的气味钻进我的鼻 子;摸一摸,凉凉的,滑滑的, 像丝巾一样。

这时,我兴奋地捧起一 大把银杏叶往空中一撒,叶 子像天女散花一样飘落下 来。哇,真像一场金色的“蝴 蝶雨”,壮观极了。

啊!我好喜欢这美丽的 银杏叶,它给我带来了无穷 的乐趣。(指导老师:段鹏向) 

18号

记小记者眼科活动

五条路小学四(3)班 朱琳清


1 月 15 日是今年第一次小记 者活动的日子,虽然昨天下了雪, 路面上结了冰,可仍阻挡不了我 参加小记者活动的脚步。

一大早我和妈妈吃完饭就来 到了活动地点——尖峰眼科医 院。宽敞整洁的大厅暖意融融, 中间一条红色的横幅映入眼帘, 上面写着“强国梦想,明眸相伴” 尖峰眼科眼健康科普馆寒假研学 活动。哦,这应该就是今天活动 的主题了吧。

接着,热情的工作人员给我 们每位小记者都测了视力、检查 了眼部情况。哇!测视力的机器 可真不少,通过介绍,我大概了解 了这些机器的用途。

检查完后,眼科韩主任给我 们讲解了一些关于眼睛的知识。如何预防近视?要做到三个早:早发现、早诊断、早治疗。也要改 善用眼环境,改变用眼习惯。紧 接着韩主任还向我们提出了一个 问题:“真性近视能不能治好?”我 想,当然可以,不就是点眼药水 吗?可没想到真性近视是不能治 好的,只能通过戴眼镜、做手术等 来矫正视力。真是颠覆了我的认 知,那以后我可要好好地保护眼 睛了。

这次的小记者活动又让我收 获满满,既学到了爱眼护眼知识, 也领到了精美的小礼品。眼睛是 多么重要呀,未来的梦想要有它 相伴,所以一定要保护好自己的 眼睛哦。



19号

炸丸子 

姚孟小学四(2)班 张舒涵 


“当当当当”,我听见楼下有动静,赶紧 下去一探究竟,原来是妈妈准备炸丸子。

我立刻来了精神,便对妈妈说:“我 来做,我来做。”“你行吗?”妈妈惊讶地望 着我,我点点头说可以。于是在妈妈的 指导下,我先把白萝卜、胡萝卜擦成丝后 剁碎,然后把馒头、豆腐抓碎放入盆内, 倒入面粉和适量的水,加入盐和调料。这时,妈妈吩咐我打入三个鸡蛋,我疑惑 地盯着妈妈:“为什么要加鸡蛋呢?”妈妈 微笑着说:“加入鸡蛋后,炸出来的丸子 很松软,吃起来更可口。”

一切准备就绪,妈妈把油倒进锅 里。随着“呲呲”的响声,油锅里冒出一 串串泡泡。不一会儿,油热了,我刚要 往锅里丢丸子的时候,妈妈慌忙拦住了 我,说:“丸子要顺着锅的边缘滑下去, 不然会溅一身油的。”我吓得吐了吐舌 头,学着妈妈的样子滑了一个下去,还 挺顺利。很快我们就下了一锅。不一 会儿,丸子一个个地从锅底浮了上来。我用筷子帮它们翻身,突然“噗”的一 声,从锅中溅出的油烫了我的手,不过 没什么大问题。我继续手忙脚乱地翻动 着丸子。可能是油太热了,有的丸子看 起来焦了,我就赶忙往外捞。唉,真是看 着容易做着难。

我没有灰心,把火关小了一些,然后 用小勺子挖着面团顺着锅沿滑下去。熟 透的丸子像换了新装,金黄金黄的,我用 漏勺把它们捞出来。看着丸子诱人的颜 色,我激动得跳了起来。

炸熟的丸子咬一口外焦里嫩,我一 下子吃了好几个。妈妈说自己动手丰衣 足食,我开心地笑了,因为我又掌握了一 个新技能。(指导老师:陈国赛)

20号

我的小书房

公明路小学四(4)班 谢子玥


我的小书房虽然不大,但却让 我 读 了 一 个 又 一 个 奇 妙 的 故 事 , 这 些 故 事 时 而 让 我 开 心 ,时 而 让 我感伤,时而让我激动,时而让我 紧张……

我的小书房有一个比我还高的 旋转书架,书架上都是我的宝贝,我 给他们分类,第一类是童话,有《格林 童话》《安徒生童话》等,还有我最喜 欢的《笑猫日记》《米小圈上学记》;第 二类是神话故事,我最喜欢的有《西 游记》《山海经》《汤小团漫游中国历 史》;第三类是惊险刺激的小说,其中 让我爱不释手的就是《哈利·波特》 《冰龙》和《纳尼亚传奇》了;第四类是 科普类,这类书籍仿佛帮我打开了通 往新世界的大门,《好玩的数学》《这 就是物理》《探秘化学》《我太喜欢历 史了》《遗憾的进化》,带着我在知识 的海洋里遨游。

小书房和我一起成长,每天我最 开心的时光就是沉浸在书的世界里, 这些书籍像我的老师,更像我的朋 友。《锦绣芙蓉》让我懂得了友谊的弥 足珍贵。《冰龙》中孤独的阿黛拉带着 冰龙努力拯救村民,最终冰龙融化的 结局让我潸然泪下。《纳尼亚传奇》让 我明白了内心的勇气是维护正义的 力量。《我太喜欢历史了》让我了解了 中华五千年的历史和各个朝代的更 迭。《这就是物理》和《探秘化学》使我 化身科学小达人,了解了各种自然现 象和科学实验。

读书使我快乐,我爱我的好朋 友——小书房。(指导老师:张亚南)

21号

窗外即景

新华区实验小学五(3)班 朱元


冬天的清晨天总是亮得比较晚, 就像我这只小懒虫一样,早上 6点半 才懒洋洋地从被窝里爬出来。

窗户上挂着一层洁白的霜花,我 用手指在玻璃上画了一个笑脸,我对 它哈哈笑,它也对我哈哈笑。看着这 个笑脸,我也开心起来。

透过朦胧的玻璃,对面楼上灯光 点点,像天上的星星。灯光下是早起 的大人们忙碌的身影,他们正在为上 学的孩子准备早餐。

“少年智则国智,少年富则国 富,少年强则国强,少年独立则国 独立……”听,晨读的声音是从对 面 楼 上 传 来 的 吧 。我 想 ,那 一 定 也是一个和我一样的小学生,连背 的课文都一样呢。不行,我不能光 听别人读书,我也要赶快去读,不然 会落后的。

这时,一阵饭菜的香味飘来。我 仔细闻了闻,好像是炒鸡蛋的味道。我回头看了一眼厨房,那里有妈妈的 身影,还有饭菜的香味。

窗外,天色更亮了一些,透着一 点鱼肚白。远处的树上隐隐约约传 来了小鸟的歌唱。这真是一个美好 的早晨啊!



22号

我想对你说

公明路小学四(4)班 李灏轩


亲爱的爸爸妈妈,我想对 你说:谢谢你们在学习上帮助 我,鼓励我;谢谢你们在我成长 的道路上给我正确的指引,让 我在走错路的时候及时止步;谢谢你们给予我的关爱。 

敬爱的老师们,我想对你 说:谢谢你们教给我知识;谢谢 你们教给我做人的道理;谢谢 你们给我深深的关爱。希望五 年级的时候,陪伴我成长的还 是您们。

亲爱的同学们,我想对你 们说:谢谢你们陪伴了我四年, 我们一起成长,一起进步;谢谢 你们让我感受到爱很强大;谢 谢你们,通过这四年的相处,我 从你们身上学到很多。

谢谢身边所有的人,让我 们一起携手走向快乐美满的新 年。(指导老师:张亚南)

23号

我学会了削土豆 

新华区实验小学五(1)班 和子凯


“有一豆,真奇怪,土里种,土 里长,想吃把它挖出来。”谜底是 什么?当然是土豆了。

我非常喜欢吃土豆,不管怎 么吃,我都吃不烦。今天我终于 学会了削土豆。

之前,妈妈一直都想让我学削 土豆,但我没学会。最近姐姐开始 做饭了,所以我也想学削土豆。

平时我看妈妈用削皮刀唰唰 唰,几下就削好了,并且把土豆削 得还很干净。可是轮到我自己动 手了,感觉非常难,妈妈教给了我 方法,说把削皮刀摁到土豆上,一 直慢慢往前推就行了。

我先把土豆简单地洗一下, 就慢慢地尝试着,拿着圆溜溜的 土豆小心翼翼地削,避免削到手, 然后又削了几下,发现有点好削 了,终于把土豆的外皮都给干净 地削了下来。

看着削好的黄澄澄的土豆, 我太开心了。我想这个土豆吃起 来肯定格外香,因为这里面凝聚 了我的劳动。

24号

游马跑泉

公明路小学四(4)班 张宇宸


天气晴朗,万里无云,爷爷、奶 奶带我去马跑泉玩。爷爷告诉我:“马跑泉是湛河的源头,现在是风景 区和游玩场所。”我们乘车到达马 跑泉后,我发现这里不仅风景秀丽, 还有很多好玩的游乐设施。

我们先去湖里划船,爷爷帮我 掌握技巧,我很快就能自己蹬着向 前划了。湖里还有好几个数米高的 大黄鸭气球,非常漂亮。上岸之后, 我又去玩了攀岩,岩高大概 20 米, 我鼓起勇气,克服了恐惧心理,在不 懈地努力之下顺利完成攀岩,极大地 锻炼了胆量和勇气。接下来,我去玩 了射击游戏,我发现只要将枪的瞄准 镜中的十字对准目标小人的鼻子,就 能打中。一局下来,我打中了全部目 标,获得了奖品——玩具小汽车。

我们在马跑泉玩了一整天,非 常开心。我还没有玩过瘾,但是天 快黑了,该回家了,我期待着爷爷、 奶奶再次带我去玩。



25号

写对联

胜利街小学三(7)班 李羿扬


贴对联是春节传统习俗,火红的对 联表达了人们的新年祝福和美好愿 望。

现在很多人过年买对联,很少有人 自己动手去写。我练毛笔字有一段时 间了,就想着今年要大展身手自己写 对联。我在草纸上先一遍遍练习,上 联是“吉星高照家富有”,下联是“大地 回春人安康”,横批是“吉祥如意”。我 每次写到“富”这个字的时候总是写不 好,不是上边太小了,就是下边太大 了。在书法老师的耐心指导下,我练 了七七四十九遍,一副成功的对联终 于出炉了。

今天,书法老师组织我们给市民义 务写对联。我们把桌子搬到了小区大 门口,排成一排,同学们认真地写起了 对联,桌子前不一会儿就围满了人。刚 开始我有点紧张,在老师、叔叔、阿姨的 鼓励下,我平复心情,拿起笔就写了起 来,起笔、提笔、按笔、顿笔一气呵成。就这样,一副接着一副,我写得停不下 来,大家都争着要我写的对联。

看着他们满意的笑容,听着他们对 我的称赞,我心里乐开了花。我暗下 决心,今后好好练字,争取明年写出更 多更好的对联。(指导老师:张海萍) 

26号

荷塘即景

中心路小学五(1)班 刘宇飞


周末,我和爸爸、妈妈来到白 鹭洲国家城市湿地公园散步。一 个大大的荷塘吸引了我们,我们快 步来到荷塘前。

走近塘边,一片诱人的绿色映 入我的眼帘。在那平静的水面上, 铺满了荷叶,远远望去,像一块块 漂亮的绿地毯。走近看去,都是又 大又厚的荷叶。有的大如圆盘,有 的像一个小碟子,还有的则像一把 小雨伞。荷叶碧绿,像翠玉一般温 润,生机盎然。有的漂浮在碧波荡 漾的水面上,流转着满盘的圆润;有的一枝独秀直挺在空中,撑起一 伞的潇洒。

那荷花更是让人心动不已,红 的耀眼,粉的清新,有优雅开着的, 有害羞地打着骨朵儿的,饱胀得马 上就要张开似的。微风拂来,漾起阵 阵荷香,伴着河底水草的气味扑面而 来,让人神清气爽。“接天莲叶无穷 碧,映日荷花别样红”的景象,今天我 算是真正领会到了!

几条小鱼在荷叶下游来游去, 无忧无虑。碧绿的荷叶上,还有一 只可爱的青蛙在“呱呱呱”地叫着, 仿佛在说:“快来和我一起玩吧!”

这 真 是 一 幅 美 妙 的 水 墨 画 啊!我爱这清香四溢的荷塘!(指导老师:王丽娜)



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