“环”绕童心，“境”显童真 ——长兴县中心幼儿园环境创设评比活动

为了进一步丰富幼儿园的教育内涵，凸显环境在幼儿教育中的作用，让环境更好地服务于幼儿的发展，近日，长兴县中心幼儿园开展了环境创设评比活动。

业务副园长朱惠敏带领各年级组长进行现场观摩、诊断指导。

在观摩过程中，老师们将发现的问题进行了交流，以便进一步优化调整，让环创更加精细化。

为了帮助老师进一步调整，优化环创，总结出以下两点经验：

朱园长带队深入班级进行样板打造，将游戏材料进行分类整理，根据年龄特点对其深入分析、思考。

从场地规划、材料投放等方面深入探讨，最终形成可供全园教师观摩、学习的样例。

以往我们开展的环创活动都是短期的，最终呈现的效果并不明显，本学期，我们优化改革，开展两轮评比活动，拉长了环创的时间。

教师们可以通过参观样板班、各班相互借鉴以及现场指导等多种途径，根据班级特色进行进一步调整与优化，精扣细节，为教师们的奇思妙想提供展示平台。

每一个角落都可以看出老师们的用心与创新。

一点一滴皆用心，一角一落皆教育，本次环创评比活动，给予了教师充分的时间和空间，不仅展示了各班教师的用心与创新，更让教师们在创设和观摩的过程中互评互学、取长补短，汲取了他人的闪光点，共赢共进。

编辑 | 陈永超

审核 | 翁    迪